Cultura en Movimiento en las Escuelas”: música, reciclaje y tradiciones para fortalecer la identidad de estudiantes misioneros
El programa provincial comenzó su recorrido 2026 en el Instituto Superior Yabotí de Garupá con talleres culturales, educación ambiental y gastronomía regional. La iniciativa busca acercar a niños y jóvenes a las raíces culturales de Misiones a través de experiencias educativas dentro de las escuelas.
Con música regional, talleres culturales y actividades educativas, el programa “Cultura en Movimiento en las Escuelas” inició su ciclo 2026 en el Instituto Superior Yabotí de Garupá, con una jornada especialmente pensada para estudiantes y docentes.
La propuesta busca acercar la cultura misionera a niños, adolescentes y jóvenes, utilizando el ámbito escolar como espacio para aprender, compartir y fortalecer la identidad provincial.
Durante la actividad, los alumnos participaron de presentaciones musicales, danzas tradicionales, talleres gastronómicos, charlas sobre reciclaje y exposiciones sobre artesanías guaraníes, combinando cultura, educación ambiental y participación comunitaria.
El secretario de Estado de Cultura de Misiones, Joselo Schuap, destacó la importancia de estas actividades dentro del ámbito educativo.
“La cultura misionera está en cada uno de nosotros. Estas jornadas son un refuerzo de nuestra identidad y una manera de compartir lo que ya vive en nuestras comunidades”, expresó.
A su turno, el director ejecutivo del SPEPM, Luis Bogado, señaló que las herramientas que ofrecen los artistas, músicos, bailarines y funcionarios, “dejan conceptos y valores que nos permiten potenciar la riqueza que está en el corazón, en el alma y en la cabeza de cada uno de los alumnos y docentes”. En la visión del directivo, citas como la de “Cultura en Movimiento en las Escuelas” son clave para reforzar lo que entendemos como el ADN del ser misionero. “Este se caracteriza por seguir adelante frente a las dificultades, encontrar las herramientas en los recursos comunitarios y aplicar soluciones que se ajusten a nuestras costumbres”, indicó Bogado. La convivencia virtuosa de las comunidades educativas, la familia como principal responsable del acompañamiento y la formación integral de los alumnos, la institución educativa, el gobierno provincial y los locales “es un claro ejemplo del rumbo que se debe tomar para la construcción de más y mejores oportunidades para nuestros jóvenes”, aseguró el director ejecutivo.
Cultura, música y danza para aprender desde la experiencia
Uno de los momentos más destacados de la jornada fue la presentación de la agrupación patriótica La Melchora, que promueve el canto vocal femenino en actos oficiales.
Los estudiantes también disfrutaron de la música de Nicolás Encina en acordeón y Roberto Caminos en guitarra y voz, mientras los bailarines Agustina y César de la Escuela Superior de Danzas acompañaban las interpretaciones.
La actividad tuvo un enfoque didáctico que permitió que los alumnos participaran activamente con coros, ritmos y movimientos de danza.
Durante el encuentro se interpretaron gualambaos, chamamés, polkas y canciones regionales, acercando a los jóvenes a la riqueza cultural del nordeste argentino.
Educación ambiental y reciclaje para estudiantes
La jornada también incluyó una charla sobre reciclado y economía circular, dirigida a estudiantes y docentes.
La actividad estuvo a cargo del subsecretario de Economía Circular del Ministerio de Cambio Climático, Fernando Santacruz, quien además presentó un concurso provincial de reciclaje escolar que se desarrollará durante todo el año.
La iniciativa busca que las escuelas y los estudiantes participen con proyectos que promuevan el cuidado del ambiente y la reutilización de materiales.
Sabores regionales y saberes guaraníes
Otro de los momentos educativos fue el taller de cocina regional, donde los estudiantes aprendieron a preparar reviro, uno de los platos tradicionales de la región.
La propuesta estuvo a cargo de Leyla Caballero, mientras que José Báez brindó una charla sobre el arte Mbya Guaraní, acercando a los jóvenes a la cultura de los pueblos originarios de Misiones.
Mientras las actividades se desarrollaban en el patio cubierto del instituto, madres de alumnos del nivel inicial preparaban chipa cuerito y reviro, sumando a las familias a la jornada cultural.
La escuela como espacio para construir identidad
El rector del Instituto Superior Yabotí, Jorge Ramos, aseguró que este tipo de programas son fundamentales para el desarrollo educativo de los estudiantes.
“Este programa es necesario y valioso porque, a través de la música, la danza y nuestras raíces culturales, fortalece el ser misionero. La escuela es el ámbito primordial para construir esa identidad”, afirmó.
También destacó la importancia de la participación familiar en la educación cultural de los jóvenes.
“La familia es la base de la identidad. Todo lo que hagamos desde la escuela necesita del acompañamiento de las familias”, señaló.
Un programa que recorrerá las escuelas de Misiones
El programa Cultura en Movimiento en las Escuelas continuará durante todo 2026 recorriendo distintas localidades de la provincia.
El objetivo es llevar información, talleres, capacitaciones y actividades culturales a las instituciones educativas, promoviendo el encuentro entre estudiantes, docentes, artistas y comunidades.
Para los organizadores, estas jornadas permiten que niños y adolescentes vivan la cultura de manera directa, fortaleciendo el sentido de pertenencia y el conocimiento de las tradiciones misionera
