Biciescuelas en Posadas: más de 370 chicos aprendieron a andar en bicicleta y recuperaron el juego en las calles
Biciescuelas en Posadas: más de 370 chicos aprendieron a andar en bicicleta y recuperaron el juego en las calles
Aprender a andar en bicicleta es mucho más que dominar el equilibrio sobre dos ruedas. Para muchos niños representa uno de los primeros desafíos personales, una conquista que fortalece la confianza, la autonomía y el desarrollo motriz. En ciudades que buscan volver a poner a la infancia en el centro del espacio público, la bicicleta se convierte en una herramienta clave para promover el juego, la actividad física y el encuentro comunitario. En esa línea, iniciativas como las Biciescuelas no solo enseñan una habilidad, sino que también aportan a la construcción de entornos más inclusivos, seguros y pensados para las niñeces.
Durante el verano, 377 chicos participaron de Biciescuelas Argentinas en Posadas, un programa municipal gratuito que combinó aprendizaje, recreación e inclusión social, permitiendo que niños de distintos barrios pudieran dar sus primeras pedaladas.
La propuesta, impulsada por la Municipalidad de Posadas, estuvo dirigida principalmente a niños de entre 3 y 12 años. Sin embargo, también se extendió a adolescentes que aún no sabían andar en bicicleta. La directora de Deportes Adaptados, Maia Guastavino, explicó que el único requisito para participar era asistir acompañado por un adulto responsable, sin necesidad de que fuera padre o madre.
Para garantizar el acceso, el programa contó con 20 bicicletas de diferentes rodados, adaptadas a las edades y necesidades de los participantes. Desde modelos tipo camicleta hasta rodados 12, 16 y 24, los instructores ajustaban el equipamiento según la comodidad y el tamaño de cada niño.
La convocatoria no tuvo un límite formal de inscripción. Cuando la demanda era alta, las prácticas se organizaban en tandas de entre 20 y 30 minutos, extendiendo los horarios cuando era necesario para permitir la rotación de grupos y asegurar que todos pudieran participar.
El recorrido por los barrios comenzó el 3 y 5 de febrero en la chacra 231, en la intersección de Las Heras y Andresito. Luego continuó el 10 y 12 en el Jardín Botánico, el 19 en el barrio Luis Piedrabuena, y finalizó el 24 y 26 en el Parque de las Fiestas, en el horario de 18 a 20.
Desde la organización destacaron la fuerte respuesta de las familias y el entusiasmo de los chicos, muchos de los cuales regresaron a los espacios para seguir practicando. Incluso, señalaron que varias familias manifestaron su intención de comprar bicicletas luego de que sus hijos aprendieran a utilizarlas, en un contexto donde estos rodados representan una inversión importante.
Además de promover hábitos saludables y el desarrollo psicomotriz, la iniciativa apunta a recuperar la calle y los espacios verdes como escenarios de juego y aprendizaje, fortaleciendo el concepto de “ciudades pensadas para las infancias”, donde el derecho a jugar, moverse y compartir forma parte del crecimiento integral.
El acceso gratuito al programa permitió que niños de distintos sectores sociales pudieran participar, consolidando una política pública que fomenta la inclusión, la recreación y el deporte como herramientas de desarrollo.
